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制作等底等高的圓柱和圓錐:例如,半徑是5Li米、高12厘米的圓柱,底面周長是2∏r=31.4Li米,寬是12厘米的長方形紙可做出.而Yao做等底等高的圓錐,要做的圓錐弧長必需是底。

(20l0·浙江麗水)小剛用一張半徑為24cm的扇形紙板做一個(gè)如圖所示的圓錐形小丑帽子的側(cè)面(接縫忽略不計(jì)),如果做成的圓錐形小丑帽子的底面半徑為10cm,那么這張扇形紙。

已知道紙板圓柱體高180CM圓周長225CM,想在圓柱體上加個(gè)等底不等高的圓錐體,怎么做有公式的吧我要提問已知道紙板圓柱體高180CM圓周長225CM,想在圓柱體上加個(gè)等。

如圖,小紅同學(xué)要用紙板制作一個(gè)高4cm,底面半徑是3cm的圓錐形漏斗模型接縫處忽略不計(jì),則她所需紙板的面積是A.12πcm2B.15πcm2C.18πcm2D.24πcm2手機(jī)注冊(cè)或綁。

圓錐帽底面半徑為9cm,母線長為36cm,請(qǐng)你幫助他們計(jì)算制作一個(gè)這樣的生日禮帽需要紙板的面積為(.小紅要過生日了,為了籌備生日聚會(huì),準(zhǔn)備自己動(dòng)手用紙板制作圓錐形生日。

小明同學(xué)用紙板制作了一個(gè)圓錐形漏斗模型．如圖所示，它的底面半徑OB=3cm，高OC=4cm，則這個(gè)圓錐漏斗的側(cè)面積是cm2．-九年級(jí)數(shù)學(xué)-魔方格當(dāng)前位置：魔方格數(shù)學(xué)。

從一張圓形紙板剪出一個(gè)小圓形和一個(gè)扇形，分別作為圓錐體的底面和側(cè)面，下列的剪法恰好配成一個(gè)圓錐體的是A.B.C.D.-九年級(jí)數(shù)學(xué)-魔方格當(dāng)前位置：魔方格數(shù)學(xué)圓錐的。

怎么做六年級(jí)數(shù)學(xué)圓柱和圓錐實(shí)踐作業(yè)我不會(huì)底面積乘高我也是六年級(jí)的請(qǐng)?jiān)敿?xì)說明什么實(shí)踐作業(yè)找一個(gè)圓柱形容器(如易拉罐),用硬紙板按圓柱底面積做一個(gè)圓錐,把圓錐放入。

分享簡單的幼兒園小制作方法,通過硬紙板廢物利用,跟孩子們一起做一幢童話中的。2、城堡側(cè)邊的高樓碉堡,用紙板卷起來,有不同高度的好幾個(gè)。3、城堡圓錐形屋頂?shù)淖觥?/p>

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1.(2017·永州)如圖,這是某同學(xué)用紙板做成的一個(gè)底面直徑為10cm,高為12cm的無底圓錐形玩具(接縫忽略不計(jì)),則做這個(gè)玩具所需紙板的面積是_cm2(結(jié)果保留π).舉一反三。

小紅要過生日了,為了籌備生日聚會(huì),準(zhǔn)備自己動(dòng)手用紙板制作圓錐形的生日禮帽.圓錐帽底面半徑為9cm,母線長為36cm,請(qǐng)你幫助他們計(jì)算制作一個(gè)這樣的生日禮帽需要紙板的面。

拿一塊光滑的白色硬紙板剪成圓形,中間插Yi根削尖了的火柴梗,可以做成一個(gè)陀螺,像所Hua的是它的實(shí)際大校要使這個(gè)陀螺旋轉(zhuǎn),并Bu需要特別的技巧,只要把火柴梗的上部夾。

應(yīng)將它建在街道的什么位置呢?(請(qǐng)用尺規(guī)作圖作出點(diǎn)K,不要求寫已知、求作、作法、證。某工廠用如圖甲所示的長方形和正方形紙板,做成如圖乙所示的豎式與橫式兩種長方體形。

制作方法技術(shù)領(lǐng)域:圓錐形紙堆頭技術(shù)領(lǐng)域[0001]本實(shí)用新型涉及一種用于商品陳列的。5.按照權(quán)利要求2所述的圓錐形紙堆頭,其特征在于所述的底盒(5)是可折疊的紙板構(gòu)成的。

把半徑為10的圓形紙板等分為5個(gè)扇形,用一個(gè)扇形圍成圓錐的側(cè)面(紙的厚度忽略不計(jì)),則圓錐的體積為。知識(shí)百科試題“把半徑為10的圓形紙板等分為5個(gè)扇形,用一個(gè)扇形。

用卡紙?jiān)趺醋鰣A錐?問題庫用卡紙?jiān)趺醋鰣A錐?用卡紙?jiān)趺醋鰣A錐形即使再狼狽也決不。答:1、選用合適的紙板和紙盒子來制作。其他所需工具:膠水,剪刀,尺子,彩色筆等。2、從。

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